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      1. 厭學 關注
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        1、發揮父母的榜樣作用言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。
        12-09
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        1、來自家長的外驅力 a.理解孩子,不指責 當孩子出現以上厭學行為的問題時,我們一定不要急于主觀臆斷或者指責批評。要多觀察孩子的行為表現,關注孩
        12-09
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        1、控制情緒不打罵好好溝通孩子不想去學校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本冋題,只會讓孩子更逆反,要做的
        12-09
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        厭學和逃學是學生學習活動中的一種“病癥”,它嚴重影響了學習活動的順利進行,對少年健康成長有很大危害性。我們應該盡快消除學生中的厭學和逃學現象
        12-09
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        孩子大多對新事物充滿好奇心,樂意學習。但有些學生就是不愛學習,為什么會出現厭學現象呢?研究發現,主要有以下幾種原因: 家庭方面 當今社會獨生子
        12-09
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        表現一:推脫責任 把簡單的失敗的原因推向外部,而不能客觀地分析學習成績不良的主觀和客觀原因,檢查自我,吸取教訓。比如,常常把考試成績不好歸于
        12-09
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        什么是厭學? 厭學是學生對學習的負面情緒表現,主要表現為學生對學習認識存在偏差,情感上消極地對待學習,行為上主動遠離學習,不愿與人溝通交流。
        12-09
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