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        職教求學
        作為教師,以下為個人意見:
        1.從教師的角度看,上中學后,多數老師對“壞學生”認定的標準與小學不同,中學教師會更多重視學生的學習成績高低,但凡學生成績不佳,就會武斷地認為該生學習態度不端正,懶惰,不思進取……總之,不可救藥。----這是為師者的悲哀。
        2.從學生角度看,多數所謂壞學生都有如下問題:a.誤認為叛逆就是有個性,有個性才“酷”,盲目叛逆,叛逆得一塌糊涂,莫名其妙,甚至目無紀律。b.生活中少了老師的夸贊,家長的表揚,而過去這些東西是小學時代天天鼓勵自己的必需品。思想上還停留在小學時代,等著別人哄著自己學習進步,求著自己好好讀書。----這是為弟子的悲哀。
        ----僅供參考。
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